THE LEARNING EXPERIENCE OF STUDENTS WITH DISABILITIES IN HIGHER EDUCATION. A CASE STUDY OF A UK UNIVERSITY

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Bibliographic Details
Main Author:	BORLAND, J.
Other Authors:	JAMES, S.
Format:	Journal Article
Language:	English
Subjects:	Accesibilidad Actitudes usuarios Adaptación personal Admisión Aprendizaje Asesoramiento Autodeterminación Barreras Calidad de la atención Casuística Curriculum Discapacidad física y orgánica Educación superior Necesidades educativas especiales Recursos Relaciones sociales Servicios de apoyo Tutor educativo Universidad Discapacidad Documental
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