La comunidad como respuesta ante el reto de la diversidad

La adecuada atención a la diversidad del alumnado y la construcción de la inclusión educativa requiere del desarrollo de espacios comunes de colaboración y entendimiento entre los diferentes agentes que participan en el proceso educativo. El objetivo general del presente trabajo, enmarcado en un TFM...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Vivo, F.J
Format:	Journal Article
Idioma:	espanyol
Matèries:	Infancia Exclusión social Desigualdad social Escuela Inclusión educativa Igualdad de oportunidades Intervención socioeducativa Colaboración Relación profesionales Participación Comunidad Participación familiar Región de Murcia España Menores Acción social Inclusión Documental
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