SELF-ENHANCING EFFECT OF SOCIAL FEEDBACK ON COGNITIVE TASK PERFORMANCE

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	WALDIE, K.E
Diğer Yazarlar:	MOSLEY, J.L
Materyal Türü:	Journal Article
Dil:	İngilizce
Konular:	Autoconcepto Discapacidad Discapacidad intelectual Motivación Rendimiento escolar Resultados Documental
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

İlk yorumlayan siz olun!

Benzer Materyaller