A PEER-MEDIATED SOCIAL NETWORK INTERVENTION TO ENHANCE THE SOCIAL INTEGRATION OF PERSONS WITH MODERATE AND SEVERE DISABILITIES
保存先:
HARING, T.G., BREEN, C.G., A PEER-MEDIATED SOCIAL NETWORK INTERVENTION TO ENHANCE THE SOCIAL INTEGRATION OF PERSONS WITH MODERATE AND SEVERE DISABILITIES. JOURNAL OF APPLIED BEHAVIOR ANALYSIS, Vol. 25, no. 2 (1992), p. 319-333.
Ref.
27237
配架場所:
SIIS R.946
Palabras clave:
Apoyo social, Compañeros, Discapacidad, Discapacidad media, Discapacidad severa, Experimentación, Inclusión social, Intervención social, Método educativo, Planes de acción social, Resultados, Tutor educativo
Apoyo social, Compañeros, Discapacidad, Discapacidad media, Discapacidad severa, Experimentación, Inclusión social, Intervención social, Método educativo, Planes de acción social, Resultados, Tutor educativo