INSTRUCTION IN EARLY CHILDHOOD SPECIAL EDUCATION: SEEING THROUGH A GLASS DARKLY... KNOWING IN PART

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	WOLERY, M.
Format:	Journal Article
Sprache:	Englisch
Schlagworte:	Atención temprana Curriculum Discapacidad Educación especial Educación infantil Formación de personal Generalidades Investigación Método educativo Necesidades educativas especiales Documental
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Beschreibung
ISSN:	0014-4029 (papel)

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