Autodeterminación de las personas con discapacidad intelectual como objetivo educativo y derecho básico: estado de la cuestión

Los resultados de la investigación sugieren que la autodeterminación es una de las variables que determina, en parte, la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual y su reconocimiento como miembros de pleno derecho. Este artículo presenta una síntesis de las principales ideas acerc...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Arellano, A.
Altres autors:	Peralta, F.
Format:	Journal Article
Idioma:	espanyol
Matèries:	Autodeterminación Discapacidad intelectual Entorno educativo Entorno familiar Intervención Promoción Recomendaciones Discapacidad Documental
Accés en línia:	Path Enlace web
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!