Mejorar la comunicación en la escuela: puesta en marcha emisoras de frecuencia modulada y bucles magnéticos
Saved in:
Herrera, C., Mejorar la comunicación en la escuela: puesta en marcha emisoras de frecuencia modulada y bucles magnéticos. Integración, no. 61 (2012), p. 22-23.
Ref.
182091
Location:
SIIS SIIS Madrid R.1372
Palabras clave:
Adaptación del medio, Audiología, Comunicación, Discapacidad auditiva, Escuela, Infancia, Productos de apoyo
Adaptación del medio, Audiología, Comunicación, Discapacidad auditiva, Escuela, Infancia, Productos de apoyo