THE ROLES OF SCHOOLING AND EDUCATIONAL QUALIFICATIONS IN THE EMERGENCE OF ADULT SOCIAL EXCLUSION
Saved in:
HOBCRAFT, J., THE ROLES OF SCHOOLING AND EDUCATIONAL QUALIFICATIONS IN THE EMERGENCE OF ADULT SOCIAL EXCLUSION. Serie: CASEPAPER, Londres, CENTRE FOR ANALYSIS OF SOCIAL EXCLUSION, 2000, 72 p.
Ref.
114170
Location:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Desigualdad social, Educación, Efectos, Etiología, Exclusión social, Fracaso escolar, Igualdad de oportunidades, Pobreza
Desigualdad social, Educación, Efectos, Etiología, Exclusión social, Fracaso escolar, Igualdad de oportunidades, Pobreza
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