تخطي إلى المحتوى
Centro de Documentación Social de Navarra
Está en:
  • Inicio>
  • Fondo documental
Hemen zaude:
  • Hasiera>
  • Dokumentazio zentroa
VuFind
  • تسجيل الدخول
    • Bootstrap
    • Navarra
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
بحث متقدم
  • DOCTORAL TRAINING IN FAMILY PS...
  • استشهد بهذا
  • أرسل هذا في رسالة قصيرة
  • أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
  • طباعة
  • تصدير التسجيلة
    • تصدير إلى RefWorks
    • تصدير إلى EndNoteWeb
    • تصدير إلى EndNote
  • أضف إلى المفضلة
  • رابط دائم
صورة الغلاف

DOCTORAL TRAINING IN FAMILY PSYCHOLOGY: A HOME IN THE PROFESSIONAL SCHOOLS?

محفوظ في:
GREEN, R.J., DOCTORAL TRAINING IN FAMILY PSYCHOLOGY: A HOME IN THE PROFESSIONAL SCHOOLS?. JOURNAL OF FAMILY PSYCHOLOGY, Vol. 5, no. 3, 4 (1992), [s.l.], SAGE PERIODICALS, 403-417 p.
Ref. 95538
الموقع: DFA R.59
Solicitar documento
Palabras clave:
Cursos, Educación superior, Psicología
  • المقتنيات
  • الوصف
  • التعليقات
  • مواد مشابهة
  • عرض للأخصائي

مواد مشابهة

  • Psychological and pedagogical support of inclusion in higher school as an aspect of supplementary professional education of academic staff
    حسب: Blinov, L.V
    منشور في: (2018)
  • A BEHAVIOUR MANAGEMENT AND LIFE STRESS COURSE FOR A GROUP OF MOTHERS INCORPORATING TRAINING FOR HEALTH VISITORS
    حسب: SCAIFE, J.
    منشور في: (1988)
  • Formación curricular en diseño para todas las personas en Psicología = Curricular training in design for all in Psychology
    منشور في: (2014)
  • Improving communication with individuals experiencing Behavioural and Psychological Symptoms of Dementia (BPSD): an evaluative study of a co-designed video-based training programme for health professionals
    حسب: Lenoir, H.
    منشور في: (2025)
  • Orden, de 13 de junio de 2012, por la que se autoriza el Máster universitario de educación especial: atención a la diversidad y escuela inclusiva de la Universidad Ramon Llull para los cursos 2010-2011 y 2011-2012
    منشور في: (2013)

خيارات البحث

  • سجل البحث
  • بحث متقدم

ابحث عن المزيد

  • استعراض الفهرس
  • استعرض أبجدياً
  • اكتشف القنوات
  • الحجز الأكاديمي
  • مواد جديدة

تحتاج مساعدة ؟

  • إرشادات حول معاملات البحث
  • إسأل أخصائي مكتبات
  • الأسئلة الشائعة