DAY SCHOOL TREATMENT IN SWEDEN: A 4-YEAR FOLLOW UP STUDY OF MALADJUSTED PUPILS

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	SVEDIN, C.G
Autres auteurs:	WADSBY, M.
Format:	Journal Article
Langue:	anglais
Sujets:	Entorno educativo Experiencias Infancia Modificación de conducta Problemas de conducta Suecia Terapia Menores Documental
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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