SELF-MANAGEMENT OF SHARING IN THREE PRE-SCHOOLERS WITH AUTISM
Guardado en:
REINECKE, D.R., ET AL., SELF-MANAGEMENT OF SHARING IN THREE PRE-SCHOOLERS WITH AUTISM. EDUCATION AND TRAINING IN MENTAL RETARDATION AND DEVELOPMENTAL DISABILITIES, Vol. 34, no. 3 (1999), p. 312-317.
Ref.
82336
Localización:
SIIS R.404
Palabras clave:
Autismo, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Educación infantil, Infancia, Trastornos del espectro autista
Autismo, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Educación infantil, Infancia, Trastornos del espectro autista
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