LES TROIS DEFIS DE L'EDUCATIF. SOCIALISATION, INTEGRATION, PARTICIPATION
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VARIOS AUTORES, LES TROIS DEFIS DE L'EDUCATIF. SOCIALISATION, INTEGRATION, PARTICIPATION. SAUVEGARDE DE L`ENFANCE, Vol. 54, no. 2 (1999), p. 63-123.
Ref.
81168
Localização:
SIIS R.114
Palabras clave:
Adolescentes, Asociaciones, Delincuencia juvenil, Discapacidad, Enfoque pluricultural, Entorno educativo, Entorno urbano, Experiencias, Inclusión social, Infancia, Juventud, Menores, Participación social, Pobreza, Responsabilidad familiar, Socialización, Teoría, Francia
Adolescentes, Asociaciones, Delincuencia juvenil, Discapacidad, Enfoque pluricultural, Entorno educativo, Entorno urbano, Experiencias, Inclusión social, Infancia, Juventud, Menores, Participación social, Pobreza, Responsabilidad familiar, Socialización, Teoría, Francia