TO CLOSE OR NOT TO CLOSE?. THE FUTURE OF LEARNING DISABILITY HOSPITALS IN SCOTLAND
Saved in:
STALKER, K., HUNTER, S., TO CLOSE OR NOT TO CLOSE?. THE FUTURE OF LEARNING DISABILITY HOSPITALS IN SCOTLAND. CRITICAL SOCIAL POLICY, Vol. 19 (2), no. 59 (1999), p. 177-194.
Ref.
77470
Location:
SIIS R.844 Archivo
Palabras clave:
Desinstitucionalización, Discapacidad intelectual, Efectos, Hospital, Inclusión social, Problemas de aprendizaje, Reforma, Transición, Escocia, Reino Unido
Desinstitucionalización, Discapacidad intelectual, Efectos, Hospital, Inclusión social, Problemas de aprendizaje, Reforma, Transición, Escocia, Reino Unido
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