NORMS FOR PARENTAL RATINGS ON CONNERS' ABBREVIATED PARENT-TEACHER QUESTIONNAIRE: IMPLICATIONS FOR THE DESIGN OF BEHAVIORAL RATING INVENTORIES AND ANALYSES OF DATA DERIVED FROM THEM

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: ROWE, K.S
Weitere Verfasser: ROWE, K.J
Format: Journal Article
Sprache:Englisch
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