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WHAT FOLLOW-UP STUDIES SAY ABOUT POSTSCHOOL LIFE FOR YOUNG MEN AND WOMEN WITH LEARNING DISABILITIES: A CRITICAL LOOK AT THE LITERATURE
保存先:
書誌詳細
第一著者:
LEVINE, P.
フォーマット:
Journal Article
言語:
英語
主題:
Adultos
Discapacidad
Discapacidad intelectual
Educación
Estudio longitudinal
Resultados
EE.UU.
Acción social
Documental
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