De la planificación a la programación. Instrumentos metodológicos para el diseño de las intervenciones socieducativas
Zapisane w:
Vilar, J., De la planificación a la programación. Instrumentos metodológicos para el diseño de las intervenciones socieducativas. Educación Social, no. 3 (1996), p. 11-49.
Ref.
66396
Lokalizacja:
SIIS R.1247
Palabras clave:
Características, Concepto, Evaluación, Experiencias, Intervención social, Intervención socioeducativa, Modelos, Planificación, Teoría
Características, Concepto, Evaluación, Experiencias, Intervención social, Intervención socioeducativa, Modelos, Planificación, Teoría