A PROCESS APPROACH TO REMEDIATING WORK-DECODING DEFICIENCIES IN CHAPTER 1 CHILDREN
Saved in:
CARLSON, J.S., DAS, J.P, A PROCESS APPROACH TO REMEDIATING WORK-DECODING DEFICIENCIES IN CHAPTER 1 CHILDREN. LEARNING DISABILITY QUARTERLY, Vol. 20, no. 2 (1997), p. 93-102.
Ref.
65306
Location:
SIIS R.1180
Palabras clave:
Apoyo educativo, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Efectos, Estudio comparativo, Evaluación de servicios, Infancia, Método educativo, Pobreza, Problemas de aprendizaje, Problemas de lectura y escritura, Trastornos del lenguaje, EE.UU.
Apoyo educativo, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Efectos, Estudio comparativo, Evaluación de servicios, Infancia, Método educativo, Pobreza, Problemas de aprendizaje, Problemas de lectura y escritura, Trastornos del lenguaje, EE.UU.
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