Przejdź do treści
VuFind
Login
Layout
Bootstrap
Navarra
Język
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Wszystkie pola
Tytuł
Autor
Hasło przedmiotowe
Sygnatura
ISBN / ISSN
Etykieta
Szukaj
Wyszukiwanie zaawansowane
CONSIDERACIONES GENERALES SOBR...
Cytować
Wyślij wiadomość
Wyślij emailem
Drukuj
Eksportuj rekord
Eksportuj do RefWorks
Eksportuj do EndNoteWeb
Eksportuj do EndNote
Dodaj do listy ulubionych książek
Odnośnik bezpośredni
CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE LOS PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO EN EL AMBITO EDUCATIVO. HACIA UN MODELO DE INTERVENCION GLOBAL EN EL CENTRO
Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor:
RODRIGUEZ DE LA MOTA, E.
Format:
Journal Article
Język:
hiszpański
Hasła przedmiotowe:
Educación
Escuela
Etiquetamiento
Formación de personal
Intervención
Método educativo
Prevención
Problemas de conducta
Profesor
Documental
Etykiety:
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Egzemplarz
Opis
Komentarze
Podobne zapisy
Wersja MARC
Podobne zapisy
LOS PROBLEMAS DE CONDUCTA. IMPORTANCIA DE LOS ENFOQUES EDUCATIVOS EN SU CONSIDERACION Y MANEJO
od: GARCIA ETCHEGOYHEN DE LORENZO, E.
Wydane: (2003)
El mal comportamiento
od: González, N.
Wydane: (2012)
VALOR EDUCATIVO DEL CUENTO:IDEAS PRACTICAS
od: MUÑOZ SERNA, N.
Wydane: (1997)
LA UTOPIA DE LO COTIDIANO
od: RODRIGUEZ MARTIN, S.
Wydane: (1998)
PAULO FREIRE:HISTORIA DE UN EDUCADOR
od: GUERRERO, P.
Wydane: (1997)