Pathways to Inclusion? Labor Market Entry Trajectories of Persons With Disabilities in Europe

Casi una quinta parte de la población de los países de la OCDE declara tener una discapacidad, y la proporción de estudiantes clasificados con necesidades educativas especiales (NEE) ha aumentado de forma constante en las últimas décadas. Si bien este grupo se enfrenta a la marginación en la escolar...

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Bibliographic Details

Main Author:	Blanck, J.
Other Authors:	et al
Format:	Journal Article
Language:	English
Subjects:	Discapacidad Marginación Trabajo Estabilidad laboral Experiencias Encuestas Datos estadísticos Estudio longitudinal Europa Acción social Inclusión Documental
Online Access:	Enlace web Path
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