Resolución de 10 de mayo de 2024, que concreta las necesidades específicas de apoyo educativo y los modelos de informe de evaluación psicopedagógica, establecidos en la Orden ECD/11/2014, de 11 de febrero, que regula la evaluación psicopedagógica en el sistema educativo de la Comunidad Autónoma de Cantabria

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Dades bibliogràfiques
Autor corporatiu:	Consejería de Educación, Formación Profesional y Universidades
Format:	Regulation
Idioma:	espanyol
Col·lecció:	BOCA
Matèries:	Adaptación del medio Discapacidad Educación infantil Educación primaria Educación secundaria Equipo psicopedagógico Escolarización Evaluación Exclusión social Necesidades educativas especiales Organización de servicios Orientación escolar Preescolaridad Superdotados Valoración Apoyo educativo Cantabria Inclusión Legislativa
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