Μετάβαση στο περιεχόμενο
VuFind
Είσοδος
Θέμα
Bootstrap
Navarra
Γλώσσα
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Όλα τα πεδία
Τίτλος
Συγγραφέας
Θέμα
Ταξινομικός Αριθμός
ISBN/ISSN
Ετικέτα
Αναζήτηση
Σύνθετη
THE DEVELOPMENT OF INSTRUCTION...
Εμφάνιση παραπομπής
Αποστολή με SMS
Αποστολή με email
Εκτύπωση
Αποθήκευση
Αποθήκευση σε RefWorks
Αποθήκευση σε EndNoteWeb
Αποθήκευση σε EndNote
Προσθήκη στα αγαπημένα
Μόνιμος σύνδεσμος
THE DEVELOPMENT OF INSTRUCTION TO INDUCE SKILL TRANSFER
Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:
GELZHEISER, L.M
Μορφή:
Journal Article
Γλώσσα:
Αγγλικά
Θέματα:
Discapacidad
Discapacidad intelectual
Discapacidad leve
Método educativo
Psicología
Documental
Ετικέτες:
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Τεκμήρια
Περιγραφή
Σχόλια
Παρόμοια τεκμήρια
Λεπτομερής προβολή
Περιγραφή
ISSN:
0014-4029 (papel)
Παρόμοια τεκμήρια
COGNITIVE CHANGES AFTER SOCIAL SKILLS TRAINING WITH YOUNG MILDLY MENTALLY HANDICAPPED ADULTS
από: LINDSAY, W.R
Έκδοση: (1987)
DEVELOPING LEARDERSHIP SKILLS IN STUDENTS WITH MILD DISABILITIES
από: IMADA, D.
Έκδοση: (2002)
COMPUTER APPLICATIONS IN INSTRUCTION
από: SEMMEL, M.I
Έκδοση: (1987)
TEACHING BANKING SKILLS TO MILDLY MENTALLY RETARDED ADOLESCENTS
από: AESCHLEMAN, S.R
Έκδοση: (1989)
CLASSWIDE STUDENT TUTORING TEAMS: THE EFFECTS OF PEER-MEDIATED INSTRUCTION ON THE ACADEMIC PERFORMANCE OF SECONDARY MAINSTREAMED STUDENTS
από: MAHEADY, L.
Έκδοση: (1988)