Las diferencias económicas agrandan la brecha en el rendimiento escolar

Según la evaluación diagnóstica de 2019, los centros con mayor índice de complejidad tienen el doble de rezagados que el resto de colegios.

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書誌詳細
フォーマット: Press
言語:スペイン語
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要約:Según la evaluación diagnóstica de 2019, los centros con mayor índice de complejidad tienen el doble de rezagados que el resto de colegios.