Anar al contingut
Centro de Documentación Social de Navarra
Está en:
  • Inicio>
  • Fondo documental
Hemen zaude:
  • Hasiera>
  • Dokumentazio zentroa
VuFind
  • Iniciar sessió
    • Bootstrap
    • Navarra
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
Avançada
  • PRESCHOOL PROGRAMMING: LEGAL A...
  • Citar
  • Enviar aquest missatge de text
  • Enviar per correu electrònic aquest
  • Imprimir
  • Exportar registre
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
  • Afegir a favorits
  • Enllaç permanent
Imatge de la portada

PRESCHOOL PROGRAMMING: LEGAL AND EDUCATIONAL ISSUES

Guardat en:
EDMISTER, P., EKSTRAND, R.E., PRESCHOOL PROGRAMMING: LEGAL AND EDUCATIONAL ISSUES. EXCEPTIONAL CHILDREN, Vol. 54, no. 2 (1987), p. 130-136.
Ref. 5561
Localització: SIIS R.120
Solicitar documento
Palabras clave:
Educación, Educación infantil, Ley, Normativa, Programas
  • Fons
  • Descripció
  • Comentaris
  • Ítems similars
  • Visualització del personal

Ítems similars

  • THE ECONOMICS OF PRESCHOOL SPECIAL EDUCATION UNDER PUBLIC LAW 99-457
    per: BARNETT, W.S
    Publicat: (1989)
  • COMPARISON OF ELIGIBILITY POLICIES FOR INFANT / TODDLER PROGRAMS AND PRESCHOOL SPECIAL EDUCATION PROGRAMS
    per: HARBIN, G.
    Publicat: (1995)
  • LEGAL INFLUENCE AND EDUCATIONAL POLICY IN SPECIAL EDUCATION
    per: PRASSE, D.P
    Publicat: (1988)
  • PUBLIC LAW 99-457 TO AMEND THE EDUCATION OF THE HANDICAPPED ACT TO REAUTHORIZE THE DISCRETIONARY PROGRAMS UNDER THAT ACT, TO AUTHORIZE AN EARLY INTERVENTION PROGRAM UNDER THAT ACT FOR HANDICAPPED INFANTS AND TODDLERS AND THEIR FAMILIES, AND FOR OTHER PURPOSES.
    Publicat: (1991)
  • A LONGITUDINAL STUDY OF GRADUATES OF SPECIAL EDUCATION PRESCHOOLS: EDUCATIONAL PLACEMENT AFTER PRESCHOOL
    per: EDGAR, E.
    Publicat: (1990)

Opcions de cerca

  • Historial de cerca
  • Cerca avançada

Trobar-ne més

  • Explorar el catàleg
  • Explorar alfabèticament
  • Explora canals
  • Bibliografia recomanada
  • Nous ítems

Necessites ajuda?

  • Consells de cerca
  • Pregunteu al bibliotecari
  • FAQs