Charter schools and the achievement gap
Salvato in:
Cohodes, S., Charter schools and the achievement gap. The Future of Children, Winter 2018, 20 p.
Ref.
534211
Localizzazione:
SIIS Archivo (R.1866)
Palabras clave:
Infancia, Exclusión social, Centros educativos, Sector público, Entorno urbano, Barrios, Acceso, Efectos, Beneficios, Rendimiento escolar, Igualdad de oportunidades, Innovaciones, Política educativa, Reforma, Características servicio, Evaluación de servicios, EE.UU.
Infancia, Exclusión social, Centros educativos, Sector público, Entorno urbano, Barrios, Acceso, Efectos, Beneficios, Rendimiento escolar, Igualdad de oportunidades, Innovaciones, Política educativa, Reforma, Características servicio, Evaluación de servicios, EE.UU.
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