Los eventos contextuales asociados a la ocurrencia de las conductas problemáticas en entornos escolares

Las conductas problemáticas que presentan las personas con discapacidad intelectual (DI) influyen negativamente en su calidad de vida. Los principios derivados del análisis conductual aplicado subrayan la relación existente entre dichas conductas y el entorno donde se desarrollan. Este estudio explo...

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Bibliographic Details

Main Author:	Cortina, A.
Other Authors:	et al
Format:	Journal Article
Language:	Spanish
Subjects:	Discapacidad intelectual Problemas de conducta Conducta Estudiantes Educación primaria Escuela Educación especial Evaluación Entorno educativo Factor de riesgo Prevención Discapacidad Documental
Online Access:	Enlace web Path
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