Práctica auditiva-verbal: hacia la audición y el lenguaje para los niños con pérdida auditiva de hoy
Sparad:
Estabrooks, W., et al., Práctica auditiva-verbal: hacia la audición y el lenguaje para los niños con pérdida auditiva de hoy. Integración, n. 80, 2016, p. 24-28.
Ref.
516504
Placering:
CEDID R.1372
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad auditiva, Sordera, Menores, Terapia, Lenguaje oral apoyado, Audición, Interacción social, Padres, Servicios de apoyo
Discapacidad, Discapacidad auditiva, Sordera, Menores, Terapia, Lenguaje oral apoyado, Audición, Interacción social, Padres, Servicios de apoyo
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