Deafblind interpreter education guidelines
Saved in:
World Association of Sign Language Interpreters, Deafblind interpreter education guidelines. Victoria, World Association of Sign Language Interpreters, 2014, 11 p.
Ref.
501035
Location:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Discapacidad sensorial, Discapacidad auditiva, Discapacidad visual, Sordoceguera, Intérpretes, Formación de personal, Perfil profesional, Recomendaciones, Panorama internacional
Discapacidad sensorial, Discapacidad auditiva, Discapacidad visual, Sordoceguera, Intérpretes, Formación de personal, Perfil profesional, Recomendaciones, Panorama internacional