APRENDIZAJE DE LA EMISION DE ENUNCIADOS DE MAS DE UN ELEMENTO. CASO DE UN ALUMNO NO-VOCAL
Saved in:
SORO, E., EDO, S., APRENDIZAJE DE LA EMISION DE ENUNCIADOS DE MAS DE UN ELEMENTO. CASO DE UN ALUMNO NO-VOCAL. REVISTA DE LOGOPEDIA, FONIATRIA Y AUDIOLOGIA, Vol. 8, no. 1 (1988), p. 30-40.
Ref.
39559
Location:
SIIS R.624 Depósito (108)
Palabras clave:
Comunicación no verbal, Discapacidad, Educación lenguaje, Parálisis cerebral, Programas
Comunicación no verbal, Discapacidad, Educación lenguaje, Parálisis cerebral, Programas
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