SUPERVISION PEDAGOGIQUE DANS L'APPROCHE DE CONSCIENTISATION, UNE EXPERIENCE DE FORMATION EN TECHNIQUES DE TRAVAIL SOCIAL
Gardado en:
BRETON, J., SUPERVISION PEDAGOGIQUE DANS L'APPROCHE DE CONSCIENTISATION, UNE EXPERIENCE DE FORMATION EN TECHNIQUES DE TRAVAIL SOCIAL. SERVICE SOCIAL, Vol. 42, no. 2 (1993), p. 144-162.
Ref.
38402
Localización:
SIIS R.1004 Depósito (118)
Palabras clave:
Actitudes institucionales, Intervención social, Programas, Resultados, Trabajo social
Actitudes institucionales, Intervención social, Programas, Resultados, Trabajo social
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