THE INTER-DISCIPLINARY ASSESSMENT OF OLDER PEOPLE AT ENTRY INTO LONG-TERM INSTITUTIONAL CARE: LESSONS FOR THE NEW COMMUNITY CARE ARRANGEMENTS

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: HUNTER, S.
Формат: Journal Article
Язык:английский
Предметы:
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!