تخطي إلى المحتوى
VuFind
تسجيل الدخول
ثيمة
Bootstrap
Navarra
اللغة
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
ESTRATEGIAS UTILIZADAS EN LA C...
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
أضف إلى المفضلة
رابط دائم
ESTRATEGIAS UTILIZADAS EN LA COMPRENSION LECTORA POR ALUMNOS DE 7º CURSO DE EGB
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:
SANZ DE ACEDO, M.L
مؤلفون آخرون:
SANZ DE ACEDO, R.
التنسيق:
Journal Article
اللغة:
الإسبانية
الموضوعات:
Educación primaria
Lectura y escritura
Psicología
Documental
الوسوم:
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المقتنيات
الوصف
التعليقات
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
مواد مشابهة
LA COMPRENSION LECTORA
حسب: SANCHEZ, E.
منشور في: (2003)
COMPRENSION DE METAFORAS Y SU RELACION CON LA COMPRENSION LECTORA Y EL RENDIMIENTO ESCOLAR
حسب: RIPOLL, J.C
منشور في: (2007)
PREVENCION DE DIFICULTADES LECTORAS EN 1º EGB
حسب: PUCHADES, M.L
منشور في: (1991)
Lectura fácil y comprensión lectora en personas con discapacidad intelectual
حسب: Vived, E.
منشور في: (2012)
LA COMPRENSION LECTORA EN UNIVERSITARIOS CON DEFICIT AUDITIVO
حسب: VILLALBA, A.
منشور في: (1999)