INCREASING INDIVIDUAL TUITION OF ADULT STUDENTS WITH MENTAL HANDICAPS: A COMPARISON OF ROOM MANAGEMENT AND INDIVIDUAL TEACHING

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	CRISP, A.G
Drugi avtorji:	STURMEY, P.
Format:	Journal Article
Jezik:	angleščina
Teme:	Adultos Discapacidad Discapacidad intelectual Educación especial Educación Entrenamiento Servicios ambulatorios Estudio comparativo Programas individualizados Documental
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Podobne knjige/članki