INTRODUCTION: ISSUES IN THE ASSESSMENT OF LEARNING DISABILITIES. EN: HANDBOOK ON THE ASSESSMENT OF LEARNING DISABILITIES.
Guardat en:
SWANSON, H.L., INTRODUCTION: ISSUES IN THE ASSESSMENT OF LEARNING DISABILITIES. EN: HANDBOOK ON THE ASSESSMENT OF LEARNING DISABILITIES. AUSTIN,TX (USA), PRO-ED, 1991, 1-19 p.
Ref.
23527
Localització:
SIIS C3g.54 M77.9
Palabras clave:
Clasificación, Diagnóstico, Enfermedades mentales, Métodos de evaluación, Metodología, Necesidades educativas especiales, Perspectivas, Problemas de aprendizaje, Teoría, Tests
Clasificación, Diagnóstico, Enfermedades mentales, Métodos de evaluación, Metodología, Necesidades educativas especiales, Perspectivas, Problemas de aprendizaje, Teoría, Tests
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