DIALOGUE JOURNALS FOR STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES
Na minha lista:
GAUSTAD, M.G., MESSENHEIMER-YOUNG, T., DIALOGUE JOURNALS FOR STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES. TEACHING EXCEPTIONAL CHILDREN, Vol. 23, no. 3 (1991), p. 228-32.
Ref.
21328
Localização:
SIIS R.410 Depósito (32)
Palabras clave:
Comunicación, Discapacidad del lenguaje, Enfermedades mentales, Método educativo, Problemas de aprendizaje, Trastornos del lenguaje
Comunicación, Discapacidad del lenguaje, Enfermedades mentales, Método educativo, Problemas de aprendizaje, Trastornos del lenguaje