Discourse and the containment of disability in higher education: an institutional analysis

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Gabel, S.L
Drugi avtorji:	Miskovic, M.
Format:	Journal Article
Jezik:	angleščina
Teme:	Actitudes profesionales Discapacidad Educación superior Inclusión educativa Necesidades educativas especiales Universidad EE.UU. Documental
Online dostop:	DOI Path
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Internet

DOI
Path