Evaluación del alumnado con pluridiscapacidad en el ámbito de la educación especial
Shranjeno v:
Sánchez, M.J., Linares, P.L., Evaluación del alumnado con pluridiscapacidad en el ámbito de la educación especial. Polibea, no. 102 (2012), p. 4-11.
Ref.
183243
Lokacija:
SIIS SIIS Madrid R.656
Palabras clave:
Curriculum, Discapacidad múltiple, Discapacidad profunda, Educación especial, Estudiantes, Evaluación educativa, Infancia, Necesidades educativas especiales, Profesor, Psicopedagogía, Recomendaciones
Curriculum, Discapacidad múltiple, Discapacidad profunda, Educación especial, Estudiantes, Evaluación educativa, Infancia, Necesidades educativas especiales, Profesor, Psicopedagogía, Recomendaciones