Educación social y ética profesional
Saved in:
VARIOS AUTORES, Educación social y ética profesional. Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, no. 19 (2012), p. 160.
Ref.
182803
Location:
SIIS R.1858 Archivo
Palabras clave:
Deontología, Educación social, Educador social, Ética, Intervención socioeducativa, Recomendaciones, Trabajo social
Deontología, Educación social, Educador social, Ética, Intervención socioeducativa, Recomendaciones, Trabajo social
Abstract:
Muy a menudo el educador social se ve obligado a tomar decisiones que implican su responsabilidad como persona y como educador, lo que requiere una sólida preparación ética. El presente monográfico de "Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria", dedicado a la educación social y la ética profesional, incluye cuatro artículos en los que se reflexiona sobre un nuevo modelo de ética profesional construido desde las situaciones reales vividas por los educadores sociales, una ética de la hospitalidad con base en el acogimiento y la responsabilidad por el otro que sirva de punto de partida para la práctica profesional, el papel de la ética en la práctica de los profesionales, y, por último, la importancia del código deontológico del educador social actualmente vigente en España.
Muy a menudo el educador social se ve obligado a tomar decisiones que implican su responsabilidad como persona y como educador, lo que requiere una sólida preparación ética. El presente monográfico de "Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria", dedicado a la educación social y la ética profesional, incluye cuatro artículos en los que se reflexiona sobre un nuevo modelo de ética profesional construido desde las situaciones reales vividas por los educadores sociales, una ética de la hospitalidad con base en el acogimiento y la responsabilidad por el otro que sirva de punto de partida para la práctica profesional, el papel de la ética en la práctica de los profesionales, y, por último, la importancia del código deontológico del educador social actualmente vigente en España.
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