GUIA DE EVALUACION DE ACTUACIONES DE FOMENTO DE LA CREACION DE EMPRESAS ABIERTAS A TODAS LAS PERSONAS
Wedi'i Gadw mewn:
GUIA DE EVALUACION DE ACTUACIONES DE FOMENTO DE LA CREACION DE EMPRESAS ABIERTAS A TODAS LAS PERSONAS. Madrid, FONDO SOCIAL EUROPEO, 2007, 81 p.
Ref.
149646
Lleoliad:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Evaluación de servicios, Exclusión social, Inclusión laboral, Inclusión social, Indicadores, Manuales de procedimiento, España, Unión Europea
Evaluación de servicios, Exclusión social, Inclusión laboral, Inclusión social, Indicadores, Manuales de procedimiento, España, Unión Europea
Crynodeb:
La emprendeduría inclusiva persigue erradicar cualquier tipo de discriminación en los procesos de creación de empresas; exige, por tanto, que la puesta en marcha de una empresa se fundamente en una política abierta a todas las personas, sin excluir del proceso a nadie por razón de su condición social, etnia, nacionalidad o sexo. Sin embargo, el autoempleo como fórmula de inserción sociolaboral puede presentar dificultades en el caso de determinados grupos excluidos particularmente vulnerables. De hecho, advierten los autores de este libro, si bien las probabilidades de éxito de una iniciativa de emprendimiento dependen del perfil de la persona, algunos colectivos suelen tener una actitud más emprendedora –es el caso, por ejemplo, de las mujeres y las personas inmigrantes–, mientras que las personas jóvenes, los hombres parados de larga duración, las personas de etnia gitana –especialmente las mujeres– o las mujeres con una gran sobrecarga familiar presentan una menor espíritu emprendedor. Esta guía constituye una herramienta para valorar el grado en que las empresas de nueva creación se muestran abiertas a todas las personas. El manual identifica los principales problemas y las condiciones de efectividad de las iniciativas empresariales en términos de inclusividad –ya sean factores de carácter psicosocial propios de los emprendedores, ya factores relativos a la viabilidad económico- financiera del proyecto empresarial en sí– y establece los criterios para evaluar las intervenciones de emprendizaje inclusivo, que, según los autores, son fundamentalmente cinco: la inclusividad, el enfoque integrador, la eficacia y, en menor medida, la innovación y la transferibilidad. La batería de indicadores se estructura, para cada criterio, en tres grandes grupos: cuestiones relativas a la formulación, las referidas a la coordinación y ejecución de los programas y, en último lugar, las vinculadas a los resultados y efectos.
La emprendeduría inclusiva persigue erradicar cualquier tipo de discriminación en los procesos de creación de empresas; exige, por tanto, que la puesta en marcha de una empresa se fundamente en una política abierta a todas las personas, sin excluir del proceso a nadie por razón de su condición social, etnia, nacionalidad o sexo. Sin embargo, el autoempleo como fórmula de inserción sociolaboral puede presentar dificultades en el caso de determinados grupos excluidos particularmente vulnerables. De hecho, advierten los autores de este libro, si bien las probabilidades de éxito de una iniciativa de emprendimiento dependen del perfil de la persona, algunos colectivos suelen tener una actitud más emprendedora –es el caso, por ejemplo, de las mujeres y las personas inmigrantes–, mientras que las personas jóvenes, los hombres parados de larga duración, las personas de etnia gitana –especialmente las mujeres– o las mujeres con una gran sobrecarga familiar presentan una menor espíritu emprendedor. Esta guía constituye una herramienta para valorar el grado en que las empresas de nueva creación se muestran abiertas a todas las personas. El manual identifica los principales problemas y las condiciones de efectividad de las iniciativas empresariales en términos de inclusividad –ya sean factores de carácter psicosocial propios de los emprendedores, ya factores relativos a la viabilidad económico- financiera del proyecto empresarial en sí– y establece los criterios para evaluar las intervenciones de emprendizaje inclusivo, que, según los autores, son fundamentalmente cinco: la inclusividad, el enfoque integrador, la eficacia y, en menor medida, la innovación y la transferibilidad. La batería de indicadores se estructura, para cada criterio, en tres grandes grupos: cuestiones relativas a la formulación, las referidas a la coordinación y ejecución de los programas y, en último lugar, las vinculadas a los resultados y efectos.
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