INTERVENTION WITH PRETERMS: IS IT EDUCATIONAL ENOUGH?

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	BEEK, Y.VAN
Daljnji autori:	GEERDINK, J.
Format:	Journal Article
Jezik:	engleski
Teme:	Atención temprana Desarrollo infantil Educación Infancia Prematuridad Relación padres-hijos Menores Documental
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Budi prvi tko komentira!

Slični predmeti