LES ACTIONS DE SOUTIEN POUR LES ELEVES DEFICIENTS AUDITIFS INTEGRES EN ECOLE MATERNELLE (PETITE SECTION ET MOYENNE SECTION)

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BAUMARD, J., ET AL., LES ACTIONS DE SOUTIEN POUR LES ELEVES DEFICIENTS AUDITIFS INTEGRES EN ECOLE MATERNELLE (PETITE SECTION ET MOYENNE SECTION). REVUE GENERALE DE L'ENSEIGNEMENT DES DEFICIENTS AUDITIFS, Vol. 81, no. 2 (1989), p. 81-86.
Ref. 13247
Location: SIIS R.571 Depósito (56)
Palabras clave:
Apoyo educativo, Discapacidad, Discapacidad auditiva, Escolarización, Guarderías, Inclusión educativa