EVALUACION DEL PENSAMIENTO MATEMATICO TEMPRANO EN ALUMNOS CON DEFICIT INTELECTUAL, MEDIANTE LA PRUEBA TEMA-2
Gorde:
NUÑEZ, M.C., LOZANO, I., EVALUACION DEL PENSAMIENTO MATEMATICO TEMPRANO EN ALUMNOS CON DEFICIT INTELECTUAL, MEDIANTE LA PRUEBA TEMA-2. REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGIA, no. 226 (2003), p. 547-564.
Erref.
126845
Kokapena:
SIIS SIIS Madrid R.522
Hitz-gakoak:
Discapacidad intelectual, Evaluación educativa, Investigación, Matemáticas, Método educativo
Discapacidad intelectual, Evaluación educativa, Investigación, Matemáticas, Método educativo