EDUCACION SEXUAL Y ADOLESCENCIA: MITOS Y PERSPECTIVAS
שמור ב:
SANCHEZ, A.M., GARCIA, A., EDUCACION SEXUAL Y ADOLESCENCIA: MITOS Y PERSPECTIVAS. ANALES DE PEDAGOGIA, no. 19 (2001), p. 87-104.
Ref.
119172
מקום:
SIIS R.675
Palabras clave:
Actitudes familia, Actitudes sociales, Adolescentes, Crítica, Educación para la salud, Educación sexual, Medios de comunicación, Tendencias, España
Actitudes familia, Actitudes sociales, Adolescentes, Crítica, Educación para la salud, Educación sexual, Medios de comunicación, Tendencias, España
Abstract:
En este artículo se realiza un breve análisis sobre la situación a la que se enfrentan nuestros adolescentes y por la que se ven sometidos a una doble presión social; por un lado a la de sus padres y educadores (para no tener relaciones sexuales) y por otro lado a la del estímulo social (impulsándoles a mantener relaciones sexuales) tal como se observa en la evolución de la imagen de los media sobre los jóvenes. Además si a esta doble presión le añadimos las características propias de la adolescencia, una etapa donde se intensifica el impulso sexual, podemos apreciar que son los tabúes y los mitos sociales los principales componentes de la información sexual que reciben los adolescentes, con todas las connotaciones que se derivan de este tipo de información.
En este artículo se realiza un breve análisis sobre la situación a la que se enfrentan nuestros adolescentes y por la que se ven sometidos a una doble presión social; por un lado a la de sus padres y educadores (para no tener relaciones sexuales) y por otro lado a la del estímulo social (impulsándoles a mantener relaciones sexuales) tal como se observa en la evolución de la imagen de los media sobre los jóvenes. Además si a esta doble presión le añadimos las características propias de la adolescencia, una etapa donde se intensifica el impulso sexual, podemos apreciar que son los tabúes y los mitos sociales los principales componentes de la información sexual que reciben los adolescentes, con todas las connotaciones que se derivan de este tipo de información.