"A QUIET PLACE" PROJECT: AN EVALUATION OF EARLY THERAPEUTIC INTERVENTION WITHIN MAINSTREAM SCHOOLS
Shranjeno v:
RENWICK, F., SPALDING, B., "A QUIET PLACE" PROJECT: AN EVALUATION OF EARLY THERAPEUTIC INTERVENTION WITHIN MAINSTREAM SCHOOLS. BRITISH JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION, Vol. 29, no. 3 (2002), p. 144-150.
Ref.
114103
Lokacija:
SIIS R.124 Archivo
Palabras clave:
Autoestima, Desarrollo, Efectos, Enfermedades mentales, Entorno educativo, Estrés, Evaluación de servicios, Intervención, Problemas de conducta, Proyectos piloto, Terapia, Trastornos emocionales
Autoestima, Desarrollo, Efectos, Enfermedades mentales, Entorno educativo, Estrés, Evaluación de servicios, Intervención, Problemas de conducta, Proyectos piloto, Terapia, Trastornos emocionales
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