HACIA EL HABLA. ANALISIS DE LA TRAYECTORIA SEGUIDA POR UN NIÑO AUTISTA EN UNA ESCUELA INFANTIL

Analiza la trayectoria seguida por un niño autista al que se le aplica un método para el fomento de la comunicación en una escuela infantil .El interés del trabajo se encuentra tanto en los logros obtenidos como en el propio relato, ordenado histórica y secuencialmente. El libro analiza los formatos...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: LOZANO, M.T
Outros Autores: ET AL
Formato: Monograph
Idioma:espanhol
Publicado em: MALAGA ALJIBE 2002
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