MULTI-DISCIPLINARY LEARNING FOR BETTER DESIGN
Na minha lista:
PALFREYMAN, T., MULTI-DISCIPLINARY LEARNING FOR BETTER DESIGN. DESIGN FOR SPECIAL NEEDS, no. 48 (1989), p. 11-12.
Ref.
10812
Localização:
SIIS R.135
Palabras clave:
Accesibilidad, Barreras, Cursos, Discapacidad, Discapacidad física y orgánica, Proyectos, Vivienda
Accesibilidad, Barreras, Cursos, Discapacidad, Discapacidad física y orgánica, Proyectos, Vivienda
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