EARLY INTERVENTION FOR HEARING-IMPAIRED CHILDREN: TOTAL COMMUNICATION OPTIONS
Saved in:
LING, D., EARLY INTERVENTION FOR HEARING-IMPAIRED CHILDREN: TOTAL COMMUNICATION OPTIONS. Londres, TAYLOR AND FRANCIS, 1984, 246 p.
Ref.
106511
Location:
SIIS M48.31.17(M) Depósito M2
Palabras clave:
Atención temprana, Comunicación total, Discapacidad auditiva, Método educativo, Programas de rehabilitación, Trastornos del lenguaje
Atención temprana, Comunicación total, Discapacidad auditiva, Método educativo, Programas de rehabilitación, Trastornos del lenguaje
Be the first to leave a comment!