¿TIENE SENTIDO LA FORMACION EN LA VEJEZ? LAS NUEVAS TECNOLOGIAS COMO EJEMPLO PARADIGMATICO
I tiakina i:
VILLAR, F., ¿TIENE SENTIDO LA FORMACION EN LA VEJEZ? LAS NUEVAS TECNOLOGIAS COMO EJEMPLO PARADIGMATICO. COMUNICACION Y PEDAGOGIA, no. 173 (2001), p. 57-62.
Ref.
103779
Tauwāhi:
SIIS SIIS Madrid R.1362
Palabras clave:
Educación adultos, Internet, Nuevas tecnologías, Ordenadores, Personas mayores
Educación adultos, Internet, Nuevas tecnologías, Ordenadores, Personas mayores
Me noho koe te mea tuatahi ki te waiho tākupu!