TEACHERS WHO ARE BLIND OR VISUALLY IMPAIRED
Enregistré dans:
KENDRICK, D., TEACHERS WHO ARE BLIND OR VISUALLY IMPAIRED. Serie: JOBS THAT MATTER, NUEVA YORK, AMERICAN FOUNDATION FOR THE BLIND, 1998, 154 p.
Ref.
80237
Localisation:
SIIS P3c.38 M92.33
Palabras clave:
Características personal, Características usuario, Casuística, Ceguera, Discapacidad intelectual, Discapacidad visual, Educación, Educación especial, Educación infantil, Educación primaria, Educación secundaria, Educación superior, Entorno educativo, Infancia, Música, Organización y gestión, Perfil profesional, Personal, Profesor, Universidad, EE.UU.
Características personal, Características usuario, Casuística, Ceguera, Discapacidad intelectual, Discapacidad visual, Educación, Educación especial, Educación infantil, Educación primaria, Educación secundaria, Educación superior, Entorno educativo, Infancia, Música, Organización y gestión, Perfil profesional, Personal, Profesor, Universidad, EE.UU.